Grammalinga

Mehrsprachige Grammatiklernkarten

Grammalinga fördert eine mehrsprachige Didaktik im Sprachunterricht und stärkt Minderheitensprachen, insbesondere die oft weniger vertrauten Landessprachen Italienisch und Rätoromanisch. Besonders leistungsschwächere Lernende und haptisch-visuelle Lerntypen erforschen mit den Grammatiklernkarten spielerisch mehrsprachliche Strukturen. Geeignet sind die Lernkarten für den 2. und 3. Zyklus auf allen Stufen und in allen Sprachregionen.

Die Karten behandeln grammatikalische Themen, die den Lernenden oft schwerfallen oder die für Verwirrung sorgen. Dadurch sind sie im Unterricht relevant – sei es in der Schulsprache oder in den Fremdsprachen.

Klicken Sie auf den Pfeil an jeder Lernkarte. Hier finden Sie das jeweilige Zusatzmaterial (Arbeitsblätter, Audios, Poster etc.).